此次製作項目為課程專題動畫，此文章主題為「片頭動畫」。 製作目的為透過高中、國中及國小專題課程介紹，為搭配後期成果展出，特地製作了片頭動畫，透過清晰、活潑的動畫帶出每一所學校負責之專題內容及跨域內容...等，參與此教育計畫之學校共有十三所。

此次製作項目為專題動畫，主題為「自由研究」。 接過文字腳本，星起開啟一系列動畫分鏡設計，根據TA（鎖定客群）為國小、國中生，所以將內容設定較簡單、明瞭，透過可愛與生動的動畫與枯燥乏味且大量的文字做搭配，詳細且又不無聊的替觀眾解說，使觀眾輕鬆且迅速抓到重點，運用圖像記憶的高效率特

此次製作項目為專題動畫，主題分別為「PM2.5」。 接過文字腳本，星起開啟一系列動畫分鏡設計，根據TA（鎖定客群）為國小、國中生，所以將內容設定較簡單、明瞭，透過可愛與生動的動畫與枯燥乏味且大量的文字做搭配，詳細且又不無聊的替觀眾解說，使觀眾輕鬆且迅速抓到重點，運用圖像記憶的高

文山高中 APEC 課程，一同與學生透過無弗屆的網路，與國外做交流互動，貼近生活，學習更有效率。